miércoles, 21 de mayo de 2014

MARGARITA FERNANDEZ CAMPESINO. EXPERIENCIAS Y PLANES DE ANIMACIÓN EN CENTROS





Maestra de Educación Infantil. Desde el 2006 pertenece al Claustro del CRA de Gema, actualmente ejerciendo su labor de maestra en el Aula de Casaseca de las Chanas, un aula unitaria donde se imparte Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria.
Colaboración con la Biblioteca Municipal de Puebla de Sanabria donde realizó actividades de Animación a la Lectura y  Cuentacuentos para los niños de la zona durante tres cursos escolares.
Doce años como coordinadora del Plan de Fomento de la Lectura y de la Biblioteca Escolar de diversos centros.

CHARO JAULAR MARTIN. PONENTE DEL CURSO





DOCENTE Y CUALIFICACIÓN:
Narradora oral profesional  y profesora de Educación Infantíl  por la Universidad de Salamanca.

FORMACIÓN:
Directora del taller de teatro de la Universidad de Salamanca desde el 1996 al 2000.
Profesora del taller de cuentos en el Museo etnográfico de Zamora, 2008.
Ponente talleres de formación en narración oral  para Centro de Formación del Profesorado e Innovación Educativa (CFIE) 2011.

Narradora  en el Maratón  de cuentos Viajero   organizado por el  SEMINARIO DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL DE GUADALAJARA 2011-2013.
Narradora dentro de los circuitos escénicos  de la red de teatros de Castilla y león 2011-2013.
Narradora en el Museo de arte contemporáneo MUSAC, dirigido por la FUNDACIÓN SIGLO para las ARTES de CASTILLA y LEÓN 2012-2013.
Narradora colaboradora para las editoriales Anaya, Bruño y Everest. 2009-2013.

En la red:
www.charojaular.com

Llevará a cabo un taller de narración oral o cuentacuentos.

"¿Qué es un taller de narración oral o cuentacuentos?
La narración oral es un antiquísimo arte enraizado en la tradición del teatro y la literatura más populares: el arte de contar historias de viva voz ante el público. Es el arte de juglares, romanceros, cuenteros, hakavatis, griots; de Sherezade, de Simbad, del filandón, del cuento a la luz de la lumbre, de la historia narrada en las plazas y las fiestas de los pueblos."
 

 

PILAR PORRAS NAVALON. PONENTE DEL CURSO




Mi perfil es el de documentalista especializada en gestión de contenidos con más de 13 años de experiencia en el Servicio de Información sobre Discapacidad.

Estoy interesada en las Redes Sociales, la Gestión de la Información y las Nuevas Tecnologías por lo que decido formarme en el curso Social Media y Community Management en el Instituto Millares de la Universidad Carlos III de Madrid.

Mi proyecto personal es Discalibros (http://www.discalibros.es), en el que pretendo aunar mi pasión por la literatura con la sensibilización por el mundo de la discapacidad. Diferentes medios de comunicación se han interesado en este blog que además tiene presencia en la web social: Facebook, twitter y LinkedIn, donde he iniciado un grupo denominado Literatura y diversidad funcional.

He participado en el programa de rtvcyl "Valladolid es así" con la sección "Atrévete a saber" presentada por Beatriz Sanz Olandía durante el verano de 2013.

Además colaboro en la Revista Digital de Castilla y León (http://www.revcyl.com) con el apartado La diversidad funcional en la literatura, donde además he escrito diversos artículos relacionados con el mundo cultural.

viernes, 9 de mayo de 2014

LUIS MIGUEL CENCERRADO MALMIERCA. PONENTE DEL CURSO




Diplomado en Profesorado de Educación General Básica y Diplomado en Biblioteconomía y Documentación por la Universidad de Salamanca. Premio de Grado de Diplomado de Salamanca en 1997.  Desde 1995 a 2013 ejerce de Coordinador del Centro de Documentación e Investigación de Literatura Infantil y Juvenil de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez de Salamanca. En calidad de Profesor Asociado del Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad de Salamanca, imparte docencia en los estudios de la Diplomatura de Biblioteconomía y Documentación de la Facultad de Traducción y Documentación desde el curso 2001/02 al curso 2007/08. De 1982 a 1995 presta servicios en la Biblioteca Municipal de Salamanca como Encargado de Actividades Culturales, con especial dedicación a los servicios de lectura infantil. Profesional de dilatada experiencia en el campo de la educación, las bibliotecas y la investigación en el campo de la lectura, actualmente desarrolla labores de asesoría y formación en los ámbitos de especialización, es colaborador en proyectos de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez y forma parte del equipo de Biblogtecarios.

PERFILES EN LÍNEA:
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SARA IGLESIAS PONENTE DEL CURSO

Diplomada en Educación Social por la Universidad de Salamanca. Máster en Libros y Literatura para niños y jóvenes. Universidad Autónoma de Barcelona. Banco del libro de Venezuela. Fundación Germán Sánchez Ruipérez.
Promotora de la lectura y especialista en literatura infantil y juvenil, principalmente ha centrado su trabajo e investigación en las primeras edades y en el asesoramiento, diseño y ejecución de proyectos sobre alfabetización y lectura. Es autora y colaboradora en publicaciones sobre libros y fomento de la lectura para padres, profesionales de la docencia y de las bibliotecas e imparte cursos formativos adaptados a las necesidades específicas de cada uno de estos colectivos.

Del año 2000 al 2013 formó parte del Área de Promoción de la Lectura del Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez. En esta institución ha trabajado como personal del equipo del servicio de préstamo encargado de seleccionar, orientar y gestionar materiales de lectura; responsable del Laboratorio de Lectura para Primeros Lectores (0 a 8 años) y responsable de la gestión y dinamización de los clubes de lectura de 6 a 12 años.

PERFILES EN LÍNEA:

Twitter:
Lectyo:

PROGRAMA PROVISIONAL

PROGRAMA (PROVISIONAL)

MIÉRCOLES 16 DE JULIO de 16 a 20 h
TALLER: LA LITERATURA INFANTIL COMO RECURSO EN EL AULA.
- La literatura infantil para desarrollar el Currículum.
- La literatura infantil y sus géneros.
- Cuentos tradicionales, cuentos actuales
- La imagen como recurso.

Elaboración de actividades para el aula basadas en los cuentos
El cuento como recurso para elaborar contenidos

JUEVES 17 DE JULIO de 10 a 20 h
TALLER: CREACIÓN DE CUENTOS
- El arte de crear cuentos
- Construir la historia
- Cómo escribir en el lenguaje de los niños.
- Cómo usar los diferentes tipos de letra.
- Tipos de cuentos
- Taller de creación de cuentos.
- Cuentos transmisores de valores
- Mesa redonda:  Experiencias desarrolladas en centros y planes de animación a la lectura


VIERNES 18 DE JULIO de 10 a 20 h
TALLER: EL ARTE DE CONTAR CUENTOS
- Historia de la narración oral
- La elección y preparación del cuento
- La gestualidad
- La mirada
- Espacios para contar
- El Público
- Contar para diferentes públicos y edades
- Expresión corporal y creatividad aplicada a la narración
- La voz y la intención
- Contar con elementos externos; con el objeto, con el audiovisual, etc
- Cuentacuentos

El curso se desarrollará en horario de mañana de 10:00 a 14:00 horas de lunes y de 10:00 horas  y en horario de tarde de 16:00 a 20:00 , comenzando el miércoles por la tarde.

SALUDOS

CURSO EXTRAORDINARIO CUENTOS Y CUENTACUENTOS
Vamos a iniciar la primera edición de este curso. Esperamos que los contenidos sean de interés para todos.